篮球的魅力究竟是什么？我们到底为什么爱上打篮球？
说实话，绝大多数篮球爱好者，平时应该很少思考这些问题。打球嘛，叫上几个好兄弟，约好时间，背上背包，装上篮球和装备，来到熟悉的球场，热身，分拨，开打。上学的时候恨不得中午饭都不吃，下课铃一响就飞奔到球场，老师和家长们都会说：“要是把这股劲放到学习上该多好......”
就像喜欢一个人往往不需要理由，爱上打球也是如此，很少会主动思考到底怎么就爱上了。但如果真要总结，也能说出些大概。
篮球是我们的青春回忆，青春就是一去不复返的，那些为了打球废寝忘食的日子不会再有了，如今步入社会， 走上工作岗位，平时很少打球了，就会不由自主地回忆起当年的时光，想到一起打球的好兄弟们，六块腹肌有没有变成一块肚腩？
篮球是团队运动，培养集体精神，胜利的喜悦，失败的痛苦，不放弃的信念，队友之间的鼓励以及不可避免的矛盾，都是篮球的魅力所在，因为热爱才能体会，若不爱，也就谈不上感受，强求不来的。
有一个问题更难回答，通过打篮球，你学到了什么？
其实也不难，无非就是球场上那些技巧吗，运球，投篮，上篮，等等，都学到了啊。这么说当然没错，但咱也得承认，大多数人一离开球场，这些技术就派不上用场了，生活中不可能到处给人讲三步上篮要领吧？除非您是篮球从业者。
于是把问题再进一步，通过打篮球，学到了哪些篮球之外的东西？
刚才提到的那些都属于回忆，或美好或悲痛，都是人生中重要的片段，可以当做故事素材，也可当做谈资，除此之外没有什么实际用处。
任何一项事物，真正影响我们的，往往在于不被发现的一面。
谈谈我个人的一些体会。
一、换位思考第一个故事是关于换位思考的，先交代一下背景。我接触篮球比较早，小学二年级开始在专业体校训练，由于个子长得早，小学毕业接近1米8，被北京一所篮球传统名校选中，初中时期就曾代表城市打过全国大赛。说这些不是为了吹牛，只是说相对于没有接受过专业训练的篮球爱好者而言，我的基本功和专业知识比较占优势。
然而初中毕业前我就放弃打球，主攻学业了，高中来到一所重点高中，学习氛围不错，但是没有篮球队，这就意味着校内男生的整体篮球水平偏低，我自然就成了佼佼者。还有一个同学是我之前的队友，我们一起考到了这所学校。所以故事背景就是我们两个所谓的“专业人士”一起来到了一所对篮球不够专业的高中。
于是理所当然地，会有一些热爱篮球的同学来向我们请教，在我那位队友的一次教学过程中，我观察到了一些细节。
那个来请教的同学个子很高，190cm左右，我那位队友想教他一些内线技巧，背身单打，后转身，小勾手，高打板等等。
这位同学步伐还算灵活，很能跳，就是基本功差一些。我那位队友心里很清楚，教他肯定不能像以前教练教我们一样，做几遍示范，说一下要领，再练几次就学会了，得慢慢来。
于是他把动作拆解开来，一步一步地教，动作放慢，大声重复要领，反复做了几遍，心想这下总能看明白了吧？
其实不然，那位同学看完还是一头雾水，跟着做了几遍动作，风马牛不相及，人家说前门楼子，他说胯骨轴子，总之差的太远。我也有点诧异，第一遍肯定不熟练，出错也正常，怎么能差这么远？
后来我想明白了，我们两个以为把动作放慢，多做几遍示范他就能看懂，其实差的远呢。我给这段故事起名叫换位思考，其实我们两个不是没有换位思考，而是没有懂得换位思考的真正含义。
站在自己的立场为别人着想，不叫换位思考，站在对方的立场为对方着想，才叫换位思考。
看到这你应该会有疑问，这还不只是用脑子思考的问题，想了解对方的情况，必须提前做调查。比如我们想教这位同学背身单打技巧，可他连运球都还不熟练，这些在我们看来比较基础的技巧对他而言就像天书一样高深，怎么可能一步到位呢？
由此还能引申出第二点体会，对于已经熟练掌握的技术，总会忘记当初学习时的艰难。
你还记得当初是怎么学会三步上篮的吗？遇到了哪些困难？怎么就突然练会了？恐怕很少有人想得起来。再举个例子，当初你是怎么练会写字的？为了练字吃了哪些苦？还记得吗。
你现在拿起球就可以做上篮，提起笔就能写字，都是习以为常的事，谁还记得当初怎么学会的？但是当你在教别人的时候，要知道他还没有经历过你很久前就经历过的过程，这里的换位思考才是最重要的，你不仅要足够了解对方，还要把自己带回到已经成为过去的阶段，让自己重现变得“无知”，才可能理解对方的内心想法。
上学的时候老师会说：“你自己会做的题，不一定教的会别人”也是这个道理。到了生活和工作中也一样，面对家人，上下级同事或领导，千奇百怪的客户，都需要换位思考，关键不在于是否思考，而是如何思考。
二、不要轻易挑战别人的职业第二个故事讲一段我的打球经历，上文提到了，初中时期代表城市打了全国大赛。有一场我们的对手是一支全国冠军级别的强队，为职业队输送过很多人才。我们学校则更偏向传统的校队，和职业球员基本挂不上钩，说白了就是人家的实力明显强于我们。
但是当时可不会想这些啊，年少气盛嘛，而且我们在自己城市内也是数一数二的队伍，要不怎么能出去打全国比赛呢？所以比赛前即使知道实力有差距，内心也是绝对不服的。当然，这是好事。
可真打起来了就不那么美好了，令我永生难忘一幕出现了，我方进攻，队友给我的传球被抢断，对方快攻一条龙，我从后方全力追上，幸好我够快，绕到对方身前了，只见那人敏捷地迈起三步，腾空而起，在我头上来了一记扣篮。是的，一个初中生，在我头上扣篮了。
我无法用文字形容当时的感受，因为根本不记得了，大脑一片空白就是最真实的感受，因为在我当时的认知中，初中生的对手，即使比我实力强，也不至于当着我的面在我头上扣篮，无法想象的事情发生在眼前，对于当时一个14岁的初中生而言，打击很深。
以至于我后来没有继续打球，除了主抓学习外，也和这件事有一些关系，倒不是经不起挫折，而是在那一刻真正感受到职业和业余的差距，原来有这么大。那名球员是对方的王牌选手，也许现在已经是一名职业球员了。而我在业余水平里也算不上拔尖，从身体天赋到头脑意识，差距太大了。
后来我观察到一些人在看国内篮球比赛时，会说某某球员怎么这么菜啊，球都运不好，空蓝都投不进，我上都行！有时我就不忍心告诉他，你认为不太行的这位球员，如果真和你打一场，你会觉得他像乔丹一样厉害。
我也能理解他们，毕竟没有亲身体会过职业和业余的差距，而不管是职业比赛还是街头野场，都是在打篮球，所以很容易从电视机里的球员联想到自己周围的伙伴。
今年世界杯，中国男篮表现令人失望，于是一些球迷在网上说：“还不如让那些草根街球手来打呢！我看那谁谁就比中国队那谁强！”心情可以理解，都是希望咱们国家队能好，但缺乏基础知识，中国队打的再差，这帮人也是全国打篮球最好的十几个人，你可以指出他们的问题，但不能挑战人家的职业。
在其他领域也一样，术业有专攻，闻道有先后，当我们对对方的观点产生质疑，或试图批判对方时，应该先考虑两个问题，我是否专业，对方是否专业，以防管中窥豹。无论如何，不要轻易挑战别人的职业。
三、人生没有规律第三个故事，讲一段失败经历。提到体育故事，总少不了失败、泪水、信念等励志元素，然而现实生活没有那么多励志情节，更多的是永恒的遗憾。不是每个人都有钢铁一般坚硬的意志，更不是每个人都有机会卷土重来。
时间来到我大三那一年，大学学院内的篮球比赛，有一支队伍非常强，我入学以来每次冠军都是他们，比我们大一届，那一年大四了。过来人都知道，大四嘛，实习的实习，考研的考研，课基本都上完了，平时很少在学校，所以他们经常连人都凑不齐，更别提训练了，平时打球都少了。
小组赛我们和他们分在了一组，第一场就是直面对决，之前两年的所有对决我们都输了，这一次却赢了，赢得酣畅淋漓，对方明显久疏战阵，人心不齐，我方则是三年以来的最佳状态。
之后的三场比赛，我队气势如虹，三战三捷，一股夺冠大热的气势，之前我们从来没有如此顺利过，毫无疑问，这次比赛就是我队大学四年的巅峰时刻，目标只有一个，冠军。
巧合的是，那支队伍也赢下了后三场，又在决赛与我队会师了。按理来说，我们在小组赛胜过一次，他们虽然打进了决赛，实力也远不如从前，比赛前都不能确定队员能否到齐，我方则有充足的时间训练备战，决赛当天现场明显支持我们的更多，可谓占尽天时地利人和。
而且对方已经拿过好几次冠军了，我们可是第一次打进决赛啊，这次要不夺冠，明年估计也没戏了。于情于理，或按照一般剧情走向，都该是我们夺冠吧。
铺垫了这么多，您应该也猜到结局了，我们又输了，输的心服口服，垂头丧气，生无可恋......
对方似乎一夜之间又回到了当初的样子，而我们，终究是嫩了一点。重点在于，那的确是我们大学四年离冠军最近的一次，下一年我们和另一只大四队伍组成一支球队，而关于我们自己这支球队的故事，就在那一次失败后永远结束了。
我本人打过很多比赛，从初中到大学，没拿过冠军，其中有一次刻骨铭心的亚军，始终激励着我，按照故事的发展逻辑，这一次无论如何都该是我夺冠了，现实却如此无情。
实际上这才是真正的生活，我们从小听着越王勾践卧薪尝胆灭吴国的故事，被教育凡事不能轻易放弃，抓住机会重头再来，一次没考好不重要。
事实上大多数时候是没有机会重头再来的，时间久了可能都忘了当时的愤慨，人生没有规律，更多是迁就和乐观面对，就像我们大四和另一支球队组在一起，最后真的拿到了冠军，从情感上讲不够名正言顺，但也是皆大欢喜的结局了。
人生没有规律，你不能期待自己成为某个励志故事的男主角，但人活着总得向前看，说不定哪天机会又来了，可能与你当初期待的有些许差距，但终究是个机会，要学会知足。
打了十几年篮球，我当然不想把回忆全部留在已经很少去的球场上，细节决定成败，真正学到的，往往来自不容易被发现的一面。
