当今世界,人工智能发展火热,新技术给人类生活带来多方面变革,同时也引发了人类对人工智能的担忧。人工智能是帮助还是威胁?人类该如何面对人工智能的发展?在科幻的世界中,人类和人工智能又会发生怎样精彩离奇的故事呢?
4月16日,中国科普作家协会2021科学阅读活动(第一季)第四期邀请科幻作家凌晨带来了“从《开心机器人》谈科幻小说中人类和人工智能的命运纠缠”主题分享,著名科幻插图画家、雕塑家金霖辉一起参与讨论分享。本次活动由中国科普作家协会、中国科幻研究中心主办,清华大学学生科幻协会、北京大学学生科幻协会、首都师范大学科幻协会、北京力潮时代文化传播有限公司、希望出版社和清大紫育提供支持。在视频号、快手、知乎、小鹅通、哔哩哔哩等多个平台同步直播,线上观看近8万人次。
《开心机器人》讲述的是人工智能和人类互帮互助的故事。书中塑造了三个家庭背景截然不同、学习成绩相差甚远、性格格格不入的少年。他们各有长处,也各有不足,在团队中发挥着不同作用,他们一起经历,一起成长,最终和机器人“开心”共同完成了艰巨的探险任务。凌晨认为,《开心机器人》在创作时有两个希望:一是希望坚持轻松愉悦的创作风格,让更多青少年读者在阅读科幻的同时,激发对科学的浓厚兴趣;二是希望广大青少年善于从劣势中发现优势,增强自信心,提高想象力、创造力,在团队合作中体会责任与担当。直播中,凌晨还分析了科幻作品常见的人工智能设定和故事发展脉络,以及人类对人工智能的不同观点和态度,也表达了自己对人工智能的看法。
两位热爱科幻阅读的小读者,北京图强二小的庞雅馨同学和北航实验学校初中部的张梦恬同学,分别为大家朗读了《开心机器人》中的节选片段,和大家一起欣赏书中的精彩内容。
科学阅读活动是中国科普作家协会持续开展的品牌活动之一。2021年科学阅读活动(第一季)于3月6日正式拉开帷幕,本季活动聚焦青少年群体,邀请著名科学家、科普科幻作家、研究者、图书编辑、中小学教师等,以线上、线下相结合的方式向广大青少年分享优秀科普科幻图书,通过优秀科普科幻图书与全国青少年阅读的深度融合,启迪青少年的科学思维,提升青少年的科学素养,激发青少年的想象力和创造力,提升青少年科普科幻创作积极性。
来源:中国日报网